Curso de Graduação em Pedagogia
  • Ciclo Interinstitucional de debates sobre Educação Especial na atual conjuntura

    Publicado em 28/09/2020 às 23:08


  • “Acolhe CED”

    Publicado em 25/09/2020 às 19:19

    Cara(o) estudante

    Estamos convidando você e demais interessados(as) para um encontro de bate-papos, discussões e acolhimentos! Somos três professoras/es da UFSC e realizamos quinzenalmente o projeto chamado “Acolhe CED”. O próximo encontro  será sobre o tema Corporeidade e pandemia: vivências no/do cotidiano. O encontro será realizado no dia 01/10/20, às 19h, via plataforma virtual. O cartaz com o link de acesso segue anexo. Esperamos poder recebê-la/o!

    Quem pode participar? Todos os/as estudantes do Centro de Ciências da Educação (CED/USFC) – da graduação e da pós-graduação – e demais interessados/as

    Quando será o sexto encontro? Dia 01 de outubro de 2020, quinta-feira, às 19 horas.
    Onde será o encontro? Durante a pandemia, nos encontraremos na sala virtual: https://webconf.setic.ufsc.br/mar-fvb-fqe.
    Importante: só será permitida a entrada com até 15 minutos de tolerância.

    Ficou com dúvida? Escreva para acolheced.ufsc@gmail.com.

    Um forte abraço,

    Profs. Marta, Maria Fernanda e Rogério

    Profa. Marta Corrêa de Moraes

    Departamento de Metodologia de Ensino MEN/CED/UFSC

    Núcleo de estudos e pesquisas sobre violências NUVIC/UFSC/CNPq

    Laboratório de Psicologia Escolar e Educacional – LAPEE/UFSC/CNPq

    Clique no convite em anexo

    Convite Acolhe CED 01_10_2020


  • Celebração de termos de execução descentralizada.

    Publicado em 23/09/2020 às 9:21

    Aos servidores docentes e técnico-administrativos em educação da UFSC Assunto: Decreto nº 10.426, de 16 de julho de 2020. Celebração de termos de execução descentralizada.

    OFICIO_CIRCULAR_Nº_35.2020.GR

     


  • Publicado em 16/09/2020 às 17:27

    Cápsula do Tempo – Projeto de Extensão Arquipélago de Memórias recolhe relatos orais durante a pandemia

    O projeto de extensão Arquipélago de Memórias tem como objetivo produzir um acervo digital de relatos orais dos mais distintos lugares do país acerca do momento histórico presente. Para tanto, está recolhendo relatos orais de professores, estudantes, pais/mães de alunos (famílias) envolvidos direta e indiretamente com a educação formal, a fim de formar uma cartografia da educação escolar, do trabalho docente e de suas respectivas interligações com a vida cotidiana durante a pandemia da Covid-19. O acervo com as memórias dos sujeitos formará uma espécie de “cápsula do tempo” como legado às gerações vindouras e somente será aberto para eventuais intervenções analíticas (tese, dissertação, TCC e outras) a partir do prazo mínimo de 48 (quarenta e oito) meses, contados do lançamento do projeto (julho de 2020). Idealizado pela Universidade Federal de Goiás e coordenado pela Profa. Dra. Valdeniza Maria Lopes da Barra (FE-UFG), o projeto estabelece uma ampla rede de colaboradores pelo Brasil.  A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) é uma das instituições parceiras do projeto e tem como representante local a Profa. Dra. Carolina Ribeiro Cardoso da Silva, docente do Departamento de Metodologia de Ensino (MEN/UFSC). Como enviar seu relato? A ideia é captar relatos orais, de até 5 minutos de duração, via plataforma WhatsApp. Ao entrar na página do projeto – https://sites.google.com/ufg.br/arquipelagodememorias, você será apresentado à proposta e convidado a contribuir com a cápsula do tempo, de maneira simples e direta, através de um áudio dizendo seu nome (opcional), idade, sexo, estado civil, escolaridade, cidade/estado onde mora e contando como esse tempo de pandemia vem interferindo na sua vida cotidiana e na sua relação com a educação. Participe!


  • 1ª Defesa do TCC do curso de Pedagogia/UFSC

    Publicado em 15/09/2020 às 15:13

    1ª defesa on-line de TCC do Curso de Pedagogia, do semestre 2020.1: estudante Fernanda Lima Malinowski. Obrigada

     

    ESTUDANTE TÍTULO DO TCC  

    BANCA: nome completo. Instituição. Titulação.

     

    Data  

    Horário

     

     

    Fernanda Lima Malinowski

     

    As atribuições do segundo professor de turma nos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental em Santa Catarina Dra. Rosalba Maria Cardoso Garcia – EED/CED/UFSC orientadora
    Dra. Maria Sylvia Cardoso Carneiro – EED/CED/UFSC (Aposentada) – examinadora
    Msc. Marília Daniela Tessarin Watashi – NDI/CED/UFSC – examinadora
    Dra. Márcia de Souza lehmkhul – UDESC – suplente
     

     

     

    22 de setembro de 2020

     

     

     

     

    14 horas

     

                   Endereço Virtual da sala de Defesa                  Observações:
     

    https://conferenciaweb.rnp.br/webconf/rosalba-garcia

    Defesa pública, portanto, qualquer pessoa, em especial estudantes do curso,  pode assistir a banca. Para estudantes a participação como ouvinte pode gerar declaração e validação de horas como ATCC.

     

    Coordenação de TCC 

    Pedagogia/CED/UFSC”


  • “Acolhe CED (16/09, 19h.)”

    Publicado em 14/09/2020 às 11:21

    “Caro(a) estudante do CED

    Projeto Acolhe CED visa promover Atenção Psicossocial em Educação e Saúde aos(às) estudantes do Centro de Ciências da Educação da UFSC. O nosso sexto encontro tem como intenção promover diálogos que nos aproximem da defesa “Por uma educação centrada na VIDA”. A proposta é criarmos uma roda de conversas virtuais, mediada pelos/as professores/as Marta Corrêa de Moraes (CED), Rogério Machado Rosa (CED) e Maria Fernanda Diogo (CFH).

    Quem pode participar? Todos os/as estudantes do Centro de Ciências da Educação (CED/USFC) – da graduação e da pós-graduação.

    Quando será o sexto encontro? Dia 16 de setembro de 2020, quarta-feira, às 19 horas. ATENÇÃO! O sexto encontro será realizado, excepcionalmente, na quarta-feira.
    Onde será o encontro? Durante a pandemia, nos encontraremos na sala virtual: https://webconf.setic.ufsc.br/mar-fvb-fqe.
    Importante: só será permitida a entrada com até 15 minutos de tolerância.
    Ficou com dúvida? Escreva para acolheced.ufsc@gmail.com.
    Participe! Esperamos você!

    Att.,

    Professores/as Marta, Rogério e Maria Fernanda”

    Clique abaixo no folder

    Convite Acolhe CED 16092020


  • Divulgação a pedido

    Publicado em 11/09/2020 às 9:59


  • Divulgação a pedido

    Publicado em 11/09/2020 às 9:49

    ATENÇÃO ACADÊMICAS/OS!

    O PIAPE/UFSC está com os seguintes módulos (oficinas/cursos) com inscrição abertas:

    Leitura e Produção Textual:

    Módulo TCC –  http://inscricoes.ufsc.br/activities/5087

    Módulo Artigo Científico – http://inscricoes.ufsc.br/activities/5088

    Informática 

    Módulo Inclusão Digital –  http://inscricoes.ufsc.br/activities/5032

    Módulo Moodle – http://inscricoes.ufsc.br/activities/5051

    Na próxima semana estarão abertas as inscrições para mais dois módulos de informática.

    Todas as atividades do PIAPE e o link para as inscrições estão na nossa página: http://piape.prograd.ufsc.br/

    Professoras Jocemara Triches e Sandra Luciana Dalmagro
    Coordenadoras do curso de Pedagogia UFSC
    (48) 3721 3576 ou 3721 2252

  • Informe a pedido

    Publicado em 10/09/2020 às 15:43


  • Informe a pedido

    Publicado em 10/09/2020 às 15:43


  • Informe a pedido

    Publicado em 02/09/2020 às 7:03

    Museu do Brinquedo da Ilha de Santa Catarina (MBISC)

      

    Museu_Head_03_quemsomosnos

    O que é:
    Exposição de acervo de brinquedos infantis antigos. O Museu do Brinquedo da Ilha de Santa Catarina (MBISC) foi criado em setembro de 1999, através do Núcleo Infância Comunicação e Arte (NICA) sob o patrocínio de pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE), “Representação da Infância no Período Moderno”, aprovada e patrocinada pelo CNPq e também sob orientação da UFSC, no Museu Universitário Prof. Osvaldo de Mello Cabral. A partir de 2017 o Museu do Brinquedo passa a ser um serviço da Biblioteca Universitária, vinculado ao Setor de Coleções Especiais (Portaria nº 781 /2017/GR, de 30 de março de 2017)

    Objetivo:
    Possibilitar um espaço pedagógico e uma experiência de vivência cultural significativa.

    Público alvo:
    Comunidade universitária e comunidade em geral.

    Quando acontece:
    Exposição permanente.

    Onde acontece:
    Piso superior da Biblioteca Central da UFSC (Campus Universitário, Trindade, Florianópolis/SC)

    Mais informações:

    Museu do Brinquedo da Ilha de Santa Catarina
    Página do MBISC  http://museudobrinquedodailhadesc.bu.ufsc.br/
    E-mail geral museudobrinquedodailhadesc@gmail.com

    Profa. Dra. Telma A. Piacentini
    Criadora e responsável geral pelo MBISC
    telma.anita@gmail.com
    Marcação de visitas orientadas


  • Informe a pedido

    Publicado em 01/09/2020 às 7:45

    Abaixo uma lista de vídeos elaborados pela BU e outros setores com temas que os docentes gostam de trabalhar com alunos da primeira fase.

    1) Apresentação da BU: https://www.youtube.com/watch?v=Gl4sd8zIwZA

    2) Pesquisa de livros no catálogo Pergamum: https://www.youtube.com/watch?v=kyJnebLmDcI

    3) Curso de citação e referência conforme a ABNT: https://www.youtube.com/watch?v=QL_ttDgHsBk

    4) Curso de Fontes de informação, nível básico: https://www.youtube.com/watch?v=UIiHRTTU1NA&t=78s

    Recomendamos também os alunos acessarem os seguintes recursos:

    1) Portal da BUhttp://portal.bu.ufsc.br/

    O Portal da BU reúne todos os recursos e sistemas que usamos, é importante os alunos investigarem todo o site.

    2) Morehttp://www.more.ufsc.br/

    Software que elabora citações e referências conforme a ABNT, criado pela UFSC.

    3) Tutoriais para VPNhttps://servicosti.sistemas.ufsc.br/publico/detalhes.xhtml?servico=112

    Tutoriais para os alunos configurarem o VPN no computador e poderem acessar livros pagos.

    Recomendamos aos alunos que se inscrevam nas redes sociais da BU  para ficar por dentro das notícias e dos novos vídeos:

    Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCsyx4xH7SZIuPz-wTiHPUSA

    Facebook: https://www.facebook.com/bu.ufsc/

    Instagram: https://www.instagram.com/bu.ufsc/

    Twitter: https://twitter.com/bu_ufsc

    *Colabore com a divulgação desse serviço, compartilhe esta mensagem com os alunos dos cursos do CED.

    At.te.

    Biblioteca Setorial do Centro de Ciências da Educação (BSCED)
    Biblioteca Universitária (BU) / Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
    bsced@contato.ufsc.br / (55) 3721-3555
    portal.bu.ufsc.br

    ______________________________________________
    Bibliocentros.bu mailing list
    Bibliocentros.bu@mailman.ufsc.br
    https://mailman.ufsc.br/mailman/listinfo/bibliocentros.bu

    _______________________________________________
    Professores-ced – Lista dos Professores do CED.
    ____________________________________________________________________________
    Para postar na lista:
    Professores-ced@mailman.ufsc.br
    ____________________________________________________________________________
    Para inscrever-se na lista mande um e-mail para:
    professores-ced-request@mailman.ufsc.br
    Coloque no campo Assunto/Subject ou no corpo da mensagem: subscribe
    ____________________________________________________________________________
    Para desinscrever-se da lista mande um e-mail para:
    professores-ced-request@mailman.ufsc.br
    Coloque no campo Assunto/Subject ou no corpo da mensagem: unsubscribe
    ____________________________________________________________________________

     

    Jocemara Triches
    Professora vinculada ao Departamento EED/CED/UFSC
    Membro do Gepeto – http://gepeto.ced.ufsc.br/
    Coordenadora do Curso de Graduação em Pedagogia
    (48) 3721 3576 / 3721 2252
    Livre de vírus. www.avast.com.

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  • Informe a pedido

    Publicado em 31/08/2020 às 11:28

    Caro(a) estudante do CED

    Projeto Acolhe CED visa promover Atenção Psicossocial em Educação e Saúde aos(às) estudantes do Centro de Ciências da Educação da UFSC. Nosso quinto encontro terá como tema “Estar e/ou não estar com o(a) outra(a) na pandemia”. A proposta é criarmos uma roda de conversas virtuais, mediada pelos/as professores/as Marta Corrêa de Moraes (CED), Rogério Machado Rosa (CED) e Maria Fernanda Diogo (CFH).

    Quem pode participar? Todos os/as estudantes do Centro de Ciências da Educação (CED/USFC) – da graduação e da pós-graduação.

    Quando será o quinto encontro? Dia 03 de setembro de 2020, quinta-feira, às 19 horas.
    Onde será o encontro? Durante a pandemia, nos encontraremos na sala virtual: https://webconf.setic.ufsc.br/mar-fvb-fqe.
    Importante: só será permitida a entrada com até 15 minutos de tolerância.
    Ficou com dúvida? Escreva para acolheced.ufsc@gmail.com.

    Participe!

    Att.,

    Professores/as Marta, Rogério e Maria Fernanda

    Convite Acolhe CED 03092020

     


  • Boletim Abiodum Pet Pedagogia

    Publicado em 27/08/2020 às 15:20

    O Boletim Abiodum, cujo nome tem origem Ganesa, significando “nascido em tempo de guerra” evocando a força da coletividade e a necessária ação de disputa por um projeto de educação radicalmente democrático, nasceu pelas mãos da professora Vânia Beatriz Monteiro da Silva, então, tutora do Programa de Educação Tutorial (PET) de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com a colaboração dos bolsistas, com o objetivo de promover o conhecimento e a valorização de identidade, da cultura e da história de grupos humanos que, historicamente são relegados ao plano inferior na hierarquia social nas sociedades contemporâneas. De caráter informativo, o boletim é elaborado pelas bolsistas do PET/Pedagogia em conjunto com a tutora e com os/as professores/as colaboradores/as, a partir dos resultados
    de pesquisas, ações de ensino e extensão, que abordam a temática da cultura africana, afro-brasileira e indígena e sobre leis relativas a essas temáticas. “F l o r i a n ó p o l i s , v. 9 , n . 1 , j a n . / j u l . 2 0 1 7 .


  • Divulgação a pedido aos acadêmicos (as) do curso de Pedagogia

    Publicado em 24/08/2020 às 16:10

    O “Ciclo de debates sobre Educação Infantil: Interlocuções com crianças, famílias e professoras/es em tempos de pandemia” é uma ação conjunta organizada por diferentes grupos de pesquisa de Santa Catarina em articulação com o Fórum Catarinense de Educação Infantil – FCEI, com o desejo de compreender, a partir de diferentes olhares, os modos como estamos vivendo esse tempo presente.

    O evento será composto dos seguintes momentos:

    Primeiro encontro: 03/09/2020 (quinta feira) – 19:00h:

    Direitos fundamentais de crianças, professoras/es e famílias no atual contexto da pandemia

    Convidada Lívia Maria Fraga Vieira – UFMG

    Segundo encontro: 10/09/2020 (quinta feira) – 19:00h:

    Escutar as crianças, refletir sobre as suas falas, aprender com elas:  o que as crianças nos dizem sobre suas infâncias em tempos de pandemia?

    Convidada: Lea Tiriba – UNIRIO

    Terceiro encontro: 17/09/2020 (quinta feira) – 19:00h:

    Ações e orientações para o trabalho docente na Educação Infantil em tempos de pandemia

    Convidada: Roselane Fátima Campos – UFSC

    Convidado: Liciani Vieira – Diretora do Departamento de Educação do Sintrasem

    Quarto encontro: 24/09/2020 (quinta feira) – 19:00h:

    “Fios de conversa em torno dos contextos familiares em tempo de pandemia” Convidadas:

    Patrícia de Moraes Lima – UFSC

    Zoleima Pompeo Rodrigues – PMF

    Ivana Martins da Rosa – PMF

    Evento gratuito, com carga horária de 20h e com certificação.

    Inscrições: https://forms.gle/G3meaVYDz3yuWZNB9

    Transmissão: https://www.youtube.com/IFCatarinense

    ……………………………………………………..

    Realização:

    – Núcleo de Estudos e Pesquisas da Educação na Pequena Infância – NUPEIN/UFSC

    – Grupo de Estudos em Educação Infantil, Infância e Crianças – GRUPEI/UFFS

    – Laboratório de Educação e Infância – LABOREI/UDESC

    – Grupo de estudo e pesquisa em educação, formação de professores e processos educativos – GEPEFE/IFC

    – Grupo de Pesquisa Educação, Infância e Gênero – GEDIG/UNISUL

     

    Ação vinculada ao Fórum Catarinense de Educação Infantil

    Respeitosamente

    Márcia Buss-Simão

    Doutora em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC

    Professora no Departamento de Estudos Especializados em Educação – EED

    Centro de Ciências da Educação – CED

    Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC

    Vice-Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas da Educação na Pequena Infância – NUPEIN

    Editora chefe de Revista Zero-a-Seis do Nupein

    Acesso ao currículo Lattes:http://lattes.cnpq.br/6386088355020507

    E-mail alternativo: marcia.buss@ufsc.br


  • Divulgação a pedido aos (as) acadêmicos (as) do curso de Pedagogia

    Publicado em 24/08/2020 às 15:51

    Dia 26 e 27/08 acadêmicas/os da graduação da UFSC poderão fazer ajuste de matrícula pelo Sistema CAGR para o semestre excepcional de 2020.1 que será iniciado dia 31/08. Neste ajuste estudantes poderão destrancar o Curso, incluir ou excluir disciplinas.

    O Curso de Pedagogia da UFSC decidiu por ofertar remotamente algumas das disciplinas obrigatórias do Curso e por ampliar a oferta de disciplinas de livre escolha das/os estudantes (optativas e NADE). Essas disciplinas, da parte diversificada do currículo, também podem ser cursada por estudantes de qualquer curso da UFSC. Assim, divulgamos amplamente algumas das disciplinas do Curso de Pedagogia que serão ofertadas remotamente em 2020.1:

    OPTATIVAS E NADE -PEDAGOGIA/UFSC (2020.1)

    DISCIPLINA E CARGA HORÁRIA TURMA E HORÁRIO EMENTA
    EED 5229 – Educação, pobreza e desigualdade – 4créd., 72h/a

     

    Turma 09308

    Horário: 2f.18h30.2 e 5f.18h30.2

     Retrato da pobreza no Brasil e no mundo. Educação e direitos humanos. O papel social da escola. A relação entre educação, pobreza e desigualdades social.
    EED7171- NADE Pesquisa – Corpo e gênero na educação infantil – 3créd., 54h/a Turma 4308-

    Horário: 6f.15h10.3

    Corpo como natureza e cultura e suas implicações para a indissociabilidade do cuidar e educar. Corpo e

    experiências sensoriais, expressivas e de movimento na Educação Infantil. Corpo e as relações de gênero, de

    sexualidade e de etnia/raça. Gênero como construção social. Relações de gênero na perspectiva de meninas e

    meninos: subsídios para a ação docente na Educação Infantil.

    EED7149 – Educação Especial na Educação Básica.

     

    Turma 09308

    Horário: 3f.13h30.4

    Introdução à educação especial: história, abordagens teóricas e terminologia. A política de educação especial. O trabalho pedagógico com os estudantes da educação especial na Educação Básica.
    EED5110 – Capitalismo e Educação – 4 créd., 72h/a,

     

     

    Turma 09308A – Horário:2f.13h30.4

     

     

    Ou

     

    Turma 09308 – Horário:3f.18h30.4

     

     As categorias analíticas fundamentais do capital e seu movimento contraditório; as configurações históricas capitalistas, desde a cooperação simples até o atual padrão de acumulação; as transformações no mundo do trabalho e sua relação com o fenômeno educacional; a relação entre capital, trabalho e educação; a educação na perspectiva da classe trabalhadora.
    EED7175– NADE- A escola no Cinema – 4 créd., 72h/a,

     

    Turma 40308A,

    Horário 2f.8h20.4

     

    Diferentes modelos escolares a partir de produções fílmicas, que retratam diferentes concepções de escola e sociedade em contextos sócio-históricos diversos.  Análise crítico-sociológica do sistema de ensino a partir dos filmes apresentados.”
    EED7176 – NADE – Educação em tempos de pandemia – 4 créd., 72h/a,

     

    Turma 40308A,

    Horário: 4f.18h30.4

     

    A educação no contexto de crise do capital, tendo como uma de suas manifestações a crise sanitária do novo coronavírus. Consequências da pandemia no processo de reprodução social e, particularmente, na educação. Avaliação de propostas e experiências de “ensino” remoto em curso.
    MEN5912- Introdução à Pedagogia Freinet – 4 créd., 72h/a,

     

    Turma 09308A,

    Horário4f. 18h30.4

    Freinet, biografia e obra. Princípios epistemológicos da Pedagogia Freinet. Princípios educativos da Pedagogia Freinet. O método natural. As invariantes pedagógicas. A psicologia sensível. A livre expressão. O socialismo e o cooperativismo na Pedagogia Freinet. O coletivo e a comunidade. A ação social e a escola. Técnicas da Pedagogia Freinet: o jornal escolar, o livro da vida, a assembléia, a aula passeio, a imprensa, a correspondência, as fichas individuais. Tempos, espaços e conhecimento na Pedagogia Freinet. Movimento Freinet na atualidade. Pedagogia Freinet e questões contemporâneas.”
    MEN5914- Vigotski, Escola, Arte e Ensino na Infância – 4 créd., 72h/a,

     

    Turma 09308A, Horário:5f.18h30.4

     

    “Vigotski e a Psicologia Histórico-cultural. A Psicologia Histórico-cultural e a escola. Vida, arte e o trabalho pedagógico do professor. Experiência estética vivida na escola. Jogo, brincadeira e o caráter criativo do processo pedagógico na escola. Relações de ensino e a arte na escola para a infância (especialmente para os anos iniciais do ensino fundamental)”
    MEN5913- Avaliação educacional: políticas e práticas – 4 créd., 72h/a,

     

    Turma 09308,

    horário:3f.18h30.4

    Políticas e práticas de avaliação para a Educação Básica no contexto do Estado Avaliador. Níveis de avaliação da qualidade de ensino: avaliação em larga escala, avaliação institucional da escola, avaliação da aprendizagem e desenvolvimento em sala de aula. Objetivos e práticas de avaliação na Educação Infantil e no Ensino Fundamental.
    MEN7172- NADE – Cinema, Infância e Educação – 3créd., 54h/a

     

    Turma 7308

    horário: 4f.9h10.3

    Cinema e educação; infância no cinema; aspectos históricos e conceituais do cinema; elementos da linguagem

    audiovisual; análise de filmes e possibilidades do uso de filmes em contextos formativos. Cinema, infância e educação.

    MEN7174 – NADE PESQUISA – Introdução às línguas bantu moçambicanas –– 3créd., 54h/a Turma 07308

    horário: 2f.18h30.3

    Panorama linguístico das línguas bantu da África Austral. As línguas bantu faladas em Moçambique e sua

    distribuição pelo país. Classes nominais das línguas bantu de Moçambique. Fonética, Sintaxe e Morfologia

    de Changana. Ortografia padronizada de Changana.

    MEN7174- NADE PESQUISA- Brincadeira de papéis sociais e os processos de organização do ensino – 3créd., 54h/a

     

    Turma 04308A

    horário: 6f.13h30.3 

     

     

     

     

    Ou

     

     

    Turma 40308A,

    horário: 5f.18h30.3

     

    Os processos de organização do ensino em relação às Brincadeiras de Papéis sociais; características das Brincadeiras de Papéis sociais a partir dos pressupostos

    da Teoria Histórico-Cultural da formação humana; especificidades do desenvolvimento humano na infância e as Brincadeiras de Papéis sociais; possibilidades para o enfrentamento pedagógico de relações alienantes na

    Brincadeira de Papéis sociais; a organização de pesquisas sobre Brincadeira de Papéis sociais: possibilidades e desafios teórico-metodológicos.

    MEN5911 – Introdução ao uso de TIC na Educação – 4 créd., 72h/a,

     

    Turma: ver lista de optativas do Curso de Biologia

    Horário2f. 13h30.4

     

    Educação e Comunicação. Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). Mídiaeducação. As modalidades de educação (presencial, semi-presencial e a distância): conceitos, histórico, características, regulamentação. Formação de professores e as TIC. A mediação pedagógica no ensino-aprendizagem através das TIC.

    Cada disciplina será composta com encontros síncronos e assíncronos, variando a quantidade em cada disciplina. No primeiro dia de aula, a partir do dia 31/08, será apresentado o plano de ensino pela/o docente responsável e dúvidas poderão ser tiradas.

    Para aprovação na disciplina é necessário ter 75% de frequência e nota igual ou maior que 6,0 (seis).

    Atenciosamente,
    Coordenação do Curso

    Professoras Jocemara Triches e Sandra Luciana Dalmagro

    Coordenadoras do curso de Pedagogia UFSC

    (48) 3721 3576 ou 3721 2252


  • Atenção alunos (as) do Curso de Pedagogia

    Publicado em 24/08/2020 às 9:52

    QUADRO DE HORÁRIO DO CURSO DE PEDAGOGIA para o Calendário excepcional 2020.1 Modalidade: atividades pedagógicas não presenciais

    Em anexo o arquivo de horário

    1HORÁRIO_final_agosto_2020_calendário excepcional_com horário das novas disciplinas_versão4


  • Programa Emergencial de Empréstimo de Equipamentos de Informática

    Publicado em 20/08/2020 às 16:52

    A PRAE estabelece as normas para o Programa Emergencial de Empréstimo de Equipamentos de Informática, parte da Política de Auxílio Pedagógico com vista à garantia de acesso às atividades pedagógicas não presenciais, voltado aos estudantes dos cursos de graduação presencial e pós-graduação stricto sensu da Universidade Federal de Santa Catarina, em razão da pandemia de COVID-19, causada pelo novo corona vírus.

    Clique abaixo para visualizar a portaria

    Portaria_Conjunta-001-2020-PRAE-PROGRAD-PROPG-SEPLAN emprestimo de aparelho informatica


  • Apoio Emergencial e Temporário de Acesso à rede mundial de computadores (internet), para aquisição de serviço de conexão aos estudantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal de Santa Catarina

    Publicado em 20/08/2020 às 16:42

    A PRAE estabelece normas para o Auxílio Pedagógico – Apoio Emergencial e Temporário de Acesso à rede mundial de computadores (internet), para aquisição de serviço de conexão aos estudantes dos cursos de graduação presencial da Universidade Federal de Santa Catarina, oriundos de famílias com renda bruta mensal de até 1,5 salário mínimo per capita, em razão da pandemia de COVID-19, causada pelo novo corona vírus.

    Acesse abaixo as portarias:

    Portaria-10-2020-PRAE-Acesso-à-internet-inclusão-digital-2

    Portaria-12-2020-PRAE-Retificação-Portaria-10-2020-PRAE auxilio inclusao digital


  • Início Semestre Excepcional – Regularização das matrículas

    Publicado em 20/08/2020 às 14:13

     

    O Calendário Suplementar Excepcional do semestre 2020.1 para os cursos de Graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) foi aprovado na reunião do Conselho Universitário (CUn) realizada nesta terça-feira, 18 de agosto. Pelo novo calendário, no dia 24 de agosto tem início o prazo para trancamento de matrícula no semestre. Esse prazo ficará aberto durante todo o período do calendário excepcional.

    Além do início do prazo de trancamentos, o calendário também fixa datas e períodos para ajustes de matrícula. Nos dias 26 e 27 de agosto, os estudantes poderão fazer o ajuste on-line de matrículas. Do dia 1º até 10 de setembro, as coordenadorias dos cursos deverão receber e realizar o ajuste excepcional de matrícula, com inclusões e/ou cancelamentos de matrículas em disciplinas ou o destrancamento do semestre.

    O período de ajuste on-line de matrícula será o momento em que os estudantes precisarão saber quais das disciplinas em que ele já estava matriculado permanecem e quais não serão ofertadas no formato não presencial.

    Os estudantes que desejarem manter o vínculo com a UFSC mas não tiverem condições de assistir às aulas poderão estar matriculados na disciplina ZZD2020, criada pela Câmara de Graduação. A matrícula na ZZD2020 será realizada automaticamente pelo sistema de controle acadêmico (CAGR) para aqueles estudantes que cancelarem todas as disciplinas nas quais estavam matriculados antes da pandemia.