Curso de Graduação em Pedagogia

Link: https://youtu.be/48GRIk19VF4

08/12/21 – 8h.- Maria Lúcia P. Martins, orientadora Prof.ª Jilvânia Bazzo – Título do trabalho: “As contribuições das atividades de consciência fonológica no processo de alfabetização” – link para assistir: https://meet.google.com/kwi-hwbc-hyg

09/12/21 – 18h.- Nina de Arruda Botelho Van Ham, orientadora Profª Carolina Pichetti Nascimento – Título do trabalho: “O desenvolvimento da brincadeira de papéis sociais na educação infantil: considerações sobre a atuação docente e os processos de organização do ensino. – link para assistir:  https://moodle.ufsc.br/mod/bigbluebuttonbn/view.php?id=2401054

14/12/21 – 14h.- Maria Eduarda de Queiroz Rampa, orientadora Profª Carolina Pichetti Nascimento – Título:  “Considerações sobre o papel formativo dos jogos de luta na Educação Infantil e Anos Iniciais” – link para assistir: https://moodle.ufsc.br/mod/bigbluebuttonbn/view.php?id=2401054

14/12/2021- 16h. – Maria Eduarda Nascimento, orientadora Profª Rosalba C. Garcia – Título: “Contribuições da brincadeira na educação de crianças com deficiência na perspectiva histórico-cultural” – Link para assistir a defesa: https://conferenciaweb.rnp.br/webconf/defesa-tcc-maria-eduarda-nascimento

Descrição do evento:

O seminário “Cidade e cidadania indígena II:  experiências de crianças indígenas em múltiplos espaços” terá como foco a presença das crianças indígenas na vida citadina, considerando seus vínculos com a família, com o território, e as situações de aprendizagem envolvidas nos percursos e experiências na cidade.

A ideia é promover e divulgar maior entendimento de que os espaços urbanos compreendem uma parte fundamental da territorialidade indígena, questão fundamental quando consideradas as discussões e formulações das políticas públicas governamentais (nas esferas municipais, estaduais e federais) que visem a garantia e o respeito aos seus direitos quando da permanência nas cidades para comercialização de seus artesanatos.

Vamos ter um primeiro bloco com uma discussão mais centrada na educação e formação das crianças em múltiplos espaços, escutando lideranças e educadores/as, pais e mães, dos povos Guarani, Kaingang e Xokleng. Num segundo bloco vamos escutar representantes do poder público, MPF, Conselho Tutelar e advogados, buscando soluções para a garantia de experiências mais dignas dos indígenas no contexto urbano.

Link da transmissão programada no YouTube:

https://youtu.be/4QXSa9Cs_g8

As inscrições estão abertas até dia 13/12/21. Serão dois encontros síncronos nos dias 15 e 16/12/2021 das 14h às 16h30 via plataforma virtual e demais horas de forma assíncrona. Podem participar servidores TAES, docentes ou estudantes de graduação e pós graduação da UFSC.

Curso de Formação sobre Autodeclaração Racial