Curso de Graduação em Pedagogia

Informamos que o processo de contratação de professores foi concluído e que o quadro de horários já está disponível e atualizado em nosso site, na aba “Quadro de Horários” <pedagogia.ufsc.br/quadro-de-horarios/>. Dessa forma, todas as disciplinas já contam com professores em sala, com início nos dias da semana respectivos.

*Para melhor visualizar e fazer download de arquivos e formulários do site da Pedagogia deve ser utilizado o navegador Mozilla Firefox ou Microsoft Edge.

Esclarecemos que, no CAGR do estudante, a atualização dos nomes dos professores será realizada pelo DICAM. Ressaltamos, contudo, que os horários e ensalamentos permanecem inalterados.

A Universidade Federal de Santa Catarina, por meio do Curso de Pedagogia e colaboração do CALPE, convida a comunidade acadêmica e o público em geral para a Aula Inaugural 2025/2:

“Insurgências na Educação: quando a presença se torna ato político e o encontro, território de luta”

Local: Auditório Teixeirão – CTC/UFSC
Data: 11 de setembro de 2025
Horário: 13h30min-17h

Mesa composta por:

Profª Me. Luciani Vieira
Diretora do SINTRASEM | Professora de Educação Infantil na Rede Municipal de Florianópolis há 26 anos.
Especialista em Educação Infantil, Educação Especial e Ensino Fundamental. Atualmente é diretora sindical no Sintrasem e membro da Executiva da FETRAM.

Prof. Dr. Adilson De Angelo
Professor Associado no Departamento de Pedagogia da FAED/UDESC.
Pesquisador em Educação Infantil, Educação Popular, Interculturalidade e Formação Docente. Integra o LABOREI, o Coletivo Ciranda e o Programa de Extensão Girândola. Conselheiro no CME de Florianópolis e membro de fóruns de Educação Infantil e Educação em SC.

Profª Dra. Maria Helena Michels
Professora Titular do Departamento de Estudos Especializados em Educação/UFSC.
Doutora em Educação pela PUC-SP, com pós-doutorado pela Universidad de Playa Ancha (Chile). Atua nas áreas de Política Educacional, Currículo, Formação de Professores e Educação Especial. Integra o GEPETO e o GEEP.